Говоря о детском труде в семье, хочется отметить наличие системности и доступности. Дети любого, даже годовалого возраста могут выполнять небольшие трудовые поручения. Дайте лейку с длинным носиком и небольшим количеством воды, организуйте полив цветов. При кормлении рыбок в аквариуме покажите на тарелочке именно то количество корма, которое необходимо именно для этого раза. Храните корм в недоступном для детей месте. Пусть ребенок не может налить воды для кошки, но поставить на пол мисочку он сможет. Дети быстро замечают то, о чем мы даже не догадываемся. Попросите два – три раза принести газету с программой и вы увидите, что малыш точно знает, где она находится. Используйте все возникающие возможности для труда в семье.

Некоторые родители жалуются на то, что дети не хотят ложиться спать. Именно вечером начинают бегать, шалить, веселиться. Чтоб приучить ребенка ложиться спать, одной неделей не отделаешься. Учитывая условия нынешней жизни, у всех разные жилищьные возможности. И дети, живущие с родителями в одной комнате, и те, у кого комната своя, должны ложиться спать и не обращать внимания на всю вечернюю жизнь, проходящую в семье. Взрослые могут использовать много простых способов, но действие их возможно только после систематических повторений. Самый простой способ – укладывание игрушек спать. Это целый ритуал. Постелить кукольную постель, положить куколку, спеть ей песенку. Перед этим договориться, что малыш тоже пойдет спать. Дети очень любят брать с собой в постель одну из игрушек. Препятствовать этому не стоит. Заранее дайте попить и сводите в туалет. Если есть возможность перед сном примите душ. Иногда можно просто сказать «Папа очень устал. Мы тихонько ляжем в постель и полежим». Спойте колыбельную песенку. Приятных снов 

Вот он - маленький ребенок. Некоторые родители думают, что в три-четыре месяца жизни малыши могут только кушать и спать. А российские психологи еще в двадцатых годах прошлого века экспериментальным путем выяснили, что в три месяца в результате обучения дети свободно различают цвета. Например, в прозрачной бутылочке всегда давали молоко, из-за чего бутылочка воспринималась, как белая. Воду давали в красной бутылочке. Воду и молоко никогда не путали .К трем месяцам дети, желая попить, протягивали руки к красной бутылочке. А из прозрачной бутылочки только пили молоко, желая кушать. Результаты этого эксперимента имеют практическое значение для любой семьи с новорожденными детьми. Ребенок может быть окружен многочисленными сигналами, которые способствуют развитию его ощущений и восприятию окружающего мира. Повторите это несложное задание у себя в семье. Наливайте в прозрачную бутылочку  молоко или прикорм. На бутылочке с водой нарисуйте лаком широкую красную полосу. Давайте бутылочки, четко соблюдая их наполнение. При желании можете завести альбом наблюдений за ребенком, куда записывайте полученные результаты. ... Читать дальше »